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体认语言学的理论与实践——英语体认词汇学

撰稿人: 发布时间:2026-04-03 来源:

体认语言学的理论与实践——英语体认词汇学

讲座时间:2026年4月7日下午2:30-4:30

讲座地点:萍乡学院至善楼学术报告厅

主讲人:王寅

主讲人简介:

王寅,二级教授,四川外国语大学资深教授、博导,语言哲学和认知科学研究中心主任,重庆市社会科学联合会兼职副主席,美国中美后现代发展研究院高级研究员。现任体认语言学专委会会长,中国翻译认知研究会顾问,曾任中国英汉语比较研究会中西语言哲学专委会会长、中国英汉语比较研究会副会长,全国语言与符号学会副会长,中国认知语言学研究会副会长。曾数十次出国访学和讲学。主要研究领域:英汉对比、语言哲学、认知语言学。共出版著作和教材40多部,发表论文300多篇,共约1800万字。主要著作有:《体认语言学》《体认翻译学(上下卷)》《语言哲学研究(上下卷)》《认知语言学》《构式语法研究(上下卷)》《语义理论与语言教学》《中西语义理论对比初探》等。

讲座内容:

1.为什么学语言(学)?从学界对语言的最新认识说起:它也是社会生产力;是民族凝聚剂;是知识储备库;是人类存在的家园。Gadamer1960: 457)名言“谁拥有语言,谁就拥有世界。”

2.怎样学习语言(学)?从20世纪的三场语言学革命(索绪尔、乔姆斯基、雷科夫等)说起:最前沿的认知语言学也有缺陷,只讲心智的体验性和认知方式,但未能从唯物论和人本观的哲学高度来论述,本土化的体认语言学则强调这两大哲学立场。其核心原则为“现实(体)— 认知(认)— 语言”,它具有较大的解释力,这为语言研究和教学提出了一个新思路。