10月17日上午，我校本科教育教学审核预评估专家组意见反馈会在天泉楼三楼会议室召开。预评估专家组成员、全体校领导、各部门负责同志、各二级学院院长及评建办全体成员参加会议。会议由专家组组长、井冈山大学副校长黄族豪主持。

黄族豪就此次预评估从基本情况、存在问题等方面进行总体情况反馈。他建议，一是持续提升课堂教学效率，进一步浓厚教风、学风，引导教师坚持问题导向，强化产教融合，推进课堂教学变革。二是进一步完善自评报告等核心材料，组织骨干力量，修订完善自评报告及学校典型案例等材料，重新梳理支撑材料以及各类系统填报材料，确保材料的质量。三是开展有效检查指导，严格对照评估标准，开展全面检查，建立奖惩分明的考核机制，杜绝走过场搞形式。四是进一步加强宣传培训，让全校师生充分认识到审核评估的重要意义，明确不同层面教职工在本科教学工作中的定位与具体任务，加大学校学院近年来建设成效宣传。

校长刘林芽代表学校作表态发言。他表示，对专家组提出的宝贵意见完全赞同、诚恳接受、照单全收。一是高站位推进整改落实。学校将认真对照专家的反馈意见，坚持评估理念，全面落实评估的指标要求，立即建立整改台账、出台整改方案、明确整改措施，将整改任务压实到具体部门、将整改责任落到具体岗位，确保反馈的问题“件件有着落、事事有回音”。二是硬举措抓实整改内容。学校将以审核评估为导向，紧紧围绕提高人才培养质量这条主线，把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准，找准人才培养目标定位，将“学生中心、产出导向、持续改进”的理念贯穿到人才培养工作的全过程，根据各位专家的意见，进一步做好教育理念、体制机制、课程体系、教学方法等亮点和成效的提炼，进一步突出学校教育教学的办学特色和优势。三是严要求抓好整改实效。全校将以评估为新的起点，把评估意见作为加强内涵建设的新指南，把整改落实作为学校发展的新方向，进一步革新教育理念、进一步明晰办学思路，进一步推动顶层设计落地，主动对标“四新”要求，主动聚焦全省“1269”行动计划，持续优化专业结构调整，持续加强人才队伍建设，持续推进课程课堂改革，持续提升服务地方能力，持续扩大国际合作交流，不断提升学校人才培养质量，更好地服务地方经济社会发展，加快推动学校高质量发展。

会上，专家组成员分别对此次预评估期间发现的问题进行了具体反馈。

预评估期间，专家组还通过线上线下的方式对我校师生进行访谈、调阅材料、现场考察等。

                                                                        供稿：周雯雯  一审：廖宇沙 二审：陈国俊：三审：魏峰